Francis THOMAS

Association de mes compétences par domaines d'activités : 

 

 

Accompagner au développement local et territorial

-Réaliser un diagnostic de territoire.

-Analyser un environnement socio économique.

-Analyser un modèle économique.

-Développer et évaluer l'utilité sociale d'une orrganisation.

-Conseiler et accompagner au développement local.

-Conduire des projets.

 

Développer et Animer un réseau de professionnel ou de partenaire sur un territoire

Piloter une organisation :

-Organiser et coordonner stratégiquement les activités.

-Gérer l'admnistratif, le financier et l'humain.

-Développer l'organisation.

-Communiquer.

-Rechercher, négocier et mettre en place des partenariats.

-Piloter la démarche qualité.

-Management des IRP (DUP, CHSCT, DP, CE) : Communication et négociation.

 

Conduire des projets :

-Etudes préalables, constitution et animation de l'équipe projet, planification, conception et suivi de l'évolution du projet, définition des coûts et des moyens, test, ajustement, mise en oeuvre, évaluation.

 

Manager les équipes :

Management organisationnel :

-Organiser et planifier le travail

-Gérer l'absentéisme.

 

Encadrement de proximité :

-Animer les équipes.

-Evaluer les compétences.

-Accompagner individuellement et/ou collectivement au développement des compétences. 

-Recadrer.

-Gérer les conflits.

 

Conduite des entretiens managériaux:

-Conduire les entretiens liés aux activités de travail et objectifs individuels.

-Conduire les entretiens de sanctions.

-Conduire les entretiens d’évolution professionnelle.

 

Gérer les ressources humaines : 

-Assurer la gestion administrative et organisationelle (SIRH).

-Déployer la stratégie RH de l'organisation.

-Recruter : sourcing, évaluation des candidats, intégration.

-Développer les talents : GPEC, développement des compétences et évolution professionnelle, élaboration et gestion du plan de formation.

 

Développer l'ingénierie de formation et les richesses humaines : 

-Manager des activités et des équipes en mode collaboratif.

-Conduire de projets de formation : concevoir, piloter, manager des projets sur un plan stratégique et opérationnel. 

-Développer et animer d'un réseau de partenaire.

 

Mettre en oeuvre l'ingénierie de parcours :

-Gérer des parcours et des compétences individuels et collectifs.

 

Mettre en oeuvre l'ingénierie de dispositif de formation :

-Diagnostiquer des besoins

-Concevoir des dispositifs et des parcours de formation

-Les mettre en oeuvre

-Evaluer les dispositifs et les actions

-Gérer la qualité de la formation.

 

Mettre en oeuvre l'ngénierie pédagogique :

-Concevoir une séquence de formation.

-Concevoir les outils et supports pédagogiques.

-Animer une formation.

-Adapter les contenus aux attentes et aux besoins des publics.

-Evaluer les acquis pendant la formationet à l'issue de la formation.

-Evaluer la qualité de la formation

-Evoluer ses pratiques pédagogiques pour les faires évoluer.

-Assurer une veille professionnelle et pédagogique.

-Actualiser ses connaissances et compétences.

 

Conseiller, former et transmettre des compétences :

-Ingénierie pédagogique :

Analyser les besoins, concevoir des séquences, organiser et animer les formations, évaluer en cours et en fin de formation, effectuer le suivi pédagogique et admnistratif. 

 

Thémes d'interventions :

-Accueil et relation client ou usager.

-Communication digitale (techniques et outils) - Réseaux sociaux - E.réputation.

-Démarche qualité.

-Document unique - Mise en place du document unique.

-Hygiène et sécurité alimentaire (paquet hygiène) - Mise en place du PMS, de la démarche HACCP et de leur suivi dans le secteur des métiers de bouche.

-Management des activités et des équipes.

-Merchandising des commerces de proxilités (métiers de bouches).

-Techniques hygiène, propreté, nettoyage et bio-nettoyage en entretien des locaux et du matériel.

-Techniques professionnelles hôtellerie et restauration.

-Techniques et outils de recherche d'emploi.

-Tutorat.

-Outils bureautique (suite Office : Word, Excel et PowerPoint).

Conseiller vers l'emploi :

-Ecouter, étudier, formaliser des besoins.

-Accompagner à l'utilisation des outils et techniques de recherche d'emploi.

-Accompagner à la démarche Lorfolio dans le cadre de la recherche d'emploi.

-Suivre les publics.

 

Conseiller pour l'évolution professionnelle et la formation :

-Accueil individualisé : accompagner à la démarche Lorfolio pour effectuer le bilan de la situation professionnelle - Analyser la situation professionnelle et identifier des pistes d'évolutions.

-Conseil personnalisé : accompagner à la formalisation du projet d'évolution professionnelle.

-Accompagnement personnalisé : accompagner à la mise en oeuvre du projet d'évolution professionnelle.